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简介
本书是作者在教育战线工作十余年来的实战经验总结。作者通过不断地实践、探索、反思，总结形成了各种行之有效的教育教学方式方法，成功打造了没有低头学生的课堂，带出了不让一个学生掉队的班级。全书内容共四章，以“走近学生”“倾心课堂”“心际沟通”“探索新路”四个篇章分别展开。书中剖析了大学生课堂教育的现状，分析了原因，知己知彼，提出“漩涡效应”、重拾“戒尺”等有效引导学生的方法。在此基础上，本书着力阐述了课堂内容设计、考核方式重构等，为打造精品课堂出谋划策。
