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简介
本书共分为五章：第一章阐述残障大学生心理健康服务体系构建的背景和意义，并简要介绍相关概念及研究现状；第二章系统阐述残障大学生的心理特征，总结残障大学生常见的心理问题，并对其产生原因进行系统分析；第三章对残障大学生积极心理品质进行调查研究，为残障大学生心理健康服务的目标和方法提供依据；第四章对残障大学生的心理健康水平和心理健康服务的需求进行调查研究，为我国残障大学生心理健康服务的目标、内容和形式的确立提供依据；第五章构建残障大学生心理健康服务体系，提出服务的目标、内容和方法，以及残障大学生无障碍心理健康服务的路径，并对长春大学特殊教育学院残障大学生心理健康服务的实践探索工作和效果进行总结。
