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乡村家校合作指导手册
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简介
在我国加快建立家校社协同育人机制的背景下,立足乡村教育改革与发展,以乡村班主任研究成果为基础,选取本突破口,形成系统的乡村家校合作的策略、方法与结构,突出乡村学生、家长、教师的多方合作、共同发展。本书突出理论与实践相结合,突出对乡村家校合作工作开展的直接指导性。
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