“互联网+”学前教育专业实训模式：理论构建与实施路径

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作者：
覃源著
出版社：
宁夏人民出版社

出版时间：
2022.09
ISBN：
978-7-227-07659-9
主题：
互联网络
中图法分类号：
G61-39
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G61学前教育、幼儿教育
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 学前教育学

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简介

本书主要包括“互联网+”学前教育专业实训模式的理论建构以及对该模式实施途径的探索两大部分，分为五章。从实训在学前教育专业人才培养中的重要地位，当前学前教育专业实训中存在的问题，互联网的普及及教育技术的发展对学前教育实训的影响等方面，阐述创建“五联网+”学前教育专业实训模式对幼儿园师资培养的积极作用。

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