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新时代信息素养教育理论与实践研究
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简介
本书系统介绍了信息、信息素养、信息素养教育概念、内容、目标与发展概况、信息检索与信息获取渠道、信息素养教育教学方法以及系列信息素养教育案例。除了传统学术数字资源获取渠道外,增加MOOC学习资源、法律、商标数据资源以及人工智能大语言模型新获取渠道。
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