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简介
本书尝试以实录的形式具体而细致地将《景观手绘表现》课程的整体面貌铺陈于字里行间,力求做到对现实课堂的忠实还原。作者从景观专业的角度出发,根据教学情况,将课程分为一、二两个单元,第一单元为基础训练及实践练习板块,选择了最具广泛应用的景观要素作为训练对象,提升学生的塑造、组织、表现等能力,同时结合简单的实践运用。第二单元为空间遐想及实践运用板块,以实践运用为主,先是通过景观构筑物与绿化等元素相组合进行练习,旨在提升画面的组织能力及空间的想象力,增强学生的空间意识。