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教育心理学新编
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简介
本书在教育心理学(第四版)的基础上做了一定的修订,以使书稿内容更前沿、更完善。书稿主要分为六篇十一章:教育心理学概论、人的心理发展与教育、学习理论、育智的心理、育人的心理、教学心理。本书有五个鲜明特色:融会中西,突出中国文化特色;注意揭示名家的独特思维方式;追求新颖性;系统性、科学性、深刻性和可读性相结合;注重学以致用。
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