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社会情绪学习:促进幼儿情绪社会化的路径设计与实践研究
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简介
本书共七章,内容包括:“绪论”“阐释:幼儿社会情绪学习的园本设计”“课程:幼儿社会情绪学习的认知引领”“活动:基于情境体验的幼儿社会情绪学习”“支持:幼儿社会情绪学习的环境创设”“共育:幼儿社会情绪学习的家园协同”“收获:幼儿社会情绪学习的成效与思考”。
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