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学术人生的轨迹
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作者是山东省文艺学学科学术带头人,在学术界,是山东省有很高的地位。 本书是作者一生学术轨迹的体现,对其学生及研究人员有很大的吸引力。 书中有的内容在学术领域具有的填补的学术价值。
简介
本书分为6个篇章,代表了作者6个治学阶段,是其学术思想逐渐走向成熟的重要见证,在一定程度上也反映了我国学术思想发展的历史脉络,也是不可多得的文献资料。
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