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学生积极心理品质训练课实录
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简介
本书主要展示了四堂积极品质训练课,主题分别是认识积极心理品质、感恩、幽默和赞美,课堂的基本过程主要分为开场阶段、工作阶段和总结阶段,每个阶段可以根据主题和学生的具体情况而选择适宜的技术,各个环节都会提前做好时间限定,且训练课是以提高教师教学能力和培养学生积极心理品质为目标的。
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