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简介
本书结合科技部重大研发项目“多模态自然交互的虚实融合开放式实验教学环境”已有的虚拟实验教学理论和实践研究,探讨了平面虚拟、立体虚拟、虚实融合等实验教学中的实践机理和效应。首先,本书结合国内教学实践特殊国情,客观、全面和批判地梳理了虚拟实验教学理论的内涵、意义、研究和实践概况。其次,本书重点介绍了团队重点研究的,立体虚拟、虚实融合等实验应用于线上和线下教学,甚至线上线下混合式教学的实践现状、问题和未来发展趋势。最后,本研究提出虚拟实验教学优化提升路径和政策建议。