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简介
本书第一章先从婴幼儿最基础的感知觉入手，用他们的视角再一次重新认识和理解这个世界，并且讨论育儿热门话题胎教和早教；第二章重点讲述婴幼儿思维能力的培养，根据孩子成长的发展规律，3-7岁是孩子思维能力发展的关键期和敏感期；第三章主要是读懂婴幼儿的行为密码；第四章主要讲述的是情绪管理和表达的能力，婴幼儿需要循序渐进地来识别、辨认、区分和管理自己的情绪；第五章讲述的是家庭和学校这两大因素对孩子产生的影响，通过分析当下存在的典型问题。
