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幼儿教育心理
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简介
本书分为:认识幼儿教育心理学、皮亚杰的认知发展理论与教育、幼儿的社会性与自我发展、幼儿学习的个体差异与群体差异、行为主义学习理论、折中主义学习理论、认知学习理论、幼儿概念、技能、策略学习、幼儿问题解决与创造性学习、幼儿的情商、道德与心理健康等,共十五个专题。
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