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设计教学现场:美国大学设计专业课程研究 research on design classes in US universities
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简介
本书主要内容是关于美国大学设计专业核心课程的教学研究,包括教学策略、教学过程设计、教学对象分析以及教育特点总结。全书对设计专业教学全过程进行深入研究,理论与案例相结合,采用中英双语写作模式,对专业教师的教学观点进行深入分析。该书分为五部分,内容包括:设计课程的设计;平面设计;立体构成等。
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