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推销技术
本书以推销过程为线索,包容各类商务推销要素,设置了八章内容:推销导论、寻找与接近顾客、推销价格、推销与谈判技术、顾客异议处理、销售促进等。
推销技术
本书以推销过程为线索,包容各类商务推销要素,设置了八章内容:推销导论、寻找与接近顾客、推销价格、推销与谈判技术、顾客异议处理、销售促进等。
史学调查与探索:教育部社会科学委员会历史学学部论丛.2017
本书包含“历史教育与国民素质的提升”和“东亚地域文明的交流、冲突与融合”两个专题。收录了《努力开展世界历史的全民教育》《关于培养世界古代史研究人才刍议》《史学价值观与历史教育》《历史普及工作的现状、困境与展望》《关于东亚文化交流的若干断想》《韩国传统信仰与外来宗教——冲突与融合》等文章。
马克思主义认识论研究
本书立足于科学实践观,在梳理认识论思想发展脉络的基础上,系统阐释了认识的本质、特点与功能,认识的系统结构,认识的辩证过程,认识与真理的关系,社会认识活动的基本向度。
马克思主义社会发展理论研究
本书共分为七章,主要内容包括:社会批判视域中的社会发展研究、现代社会发展的原因与条件、现代社会发展的必由之路、社会发展与结构转换、社会发展与社会运行方式的变革等。
马克思主义文化理论研究
本书分别涉及马克思主义哲学的本体论、辩证法、自然观、历史观、认识论、人的理论、意识形态理论、价值理论等,显示出不同的理论内容和理论视角,犹如一曲由不同和弦构成的交响乐。我们并不认为这些著作完全恢复了马克思主义哲学的“本来面目”,这些解释完全符合马克思主义哲学的“文本”,因为我们深知解释学的合理性,深知这些著作受到作者本人的哲学素养、知识结构、研究方法和价值观念的制约,而且马克思离我们的时代越远,对他认识的分歧也就越大,就像行人远去,越远越难辨认一样。但是,我们又不能不指出,这些著作是作者30年来上下求索、深刻反思的产物,是作者哲学研究的心灵写照和诚实记录。在这里,作者们以“客观的理解”为准绳,力图用简洁的语言、适当的叙述、合理的逻辑告诉你一个真实的马克思。
马克思主义哲学与现代西方哲学研究
本书汇编总结当代中国、西方(包括苏联、东欧)哲学界关于马克思主义哲学研究的重大哲学问题和论争,为新世纪的哲学发展提供一定的理论准备;对当代社会实践和哲学新问题进行重新理解与研究,规范和领引新世纪的中国哲学沿着当代中国的哲学历程所展现的哲学逻辑而实现自己的发展。
马克思主义价值理论研究
本书力求把文本研究和理论探索结合起来,在系统阐述马克思主义价值理论的基础上,分别论述了马克思主义价值理论的出发点、基本方法,以及价值与事实的关系、价值意识的产生及其本质、价值观念的结构和历史变迁、价值评价及其基本形式、价值的创造与实现等重要问题,不仅梳理了价值论研究的发展历程,而且厘清了马克思主义价值理论的基本观点和基本概念,对于推进我国马克思主义价值理论研究和把握马克思主义价值理论的当代意义具有重要的作用。
忠实于事件本身:巴迪欧哲学思想导论
本书作为当代法国左翼思想的领军人物,阿兰·巴迪欧的贡献在于,他使用了数学集合论的方式来理解一般本体论及其事件的发生。巴迪欧承袭了阿尔都塞、康托尔、拉康等人的衣钵,从数学和符号化语言的角度重新理解了自柏拉图以来的一般本体论,通过公理和数学概念的方式,让哲学的一般本体论可以降临在一个形式化逻辑的层面了。
日本学者卷
本书主要内容包括:自然历史过程的思想、共同体的基础理论、马克思主义中的人的问题、什么是市民社会、古典研究中的两股潮流及其问题等。
幼儿社会教育与活动指导
全书分为八个模块,涉及幼儿社会教育是什么、为什么、学什么、如何学、教什么、如何教等问题。模块一阐释了对于幼儿社会教育的一般理解,幼儿社会教育的地位和专业视域;模块二阐释了家庭、幼儿园及幼儿个性与幼儿社会性发展之间的相互关系;模块三阐释了幼儿社会教育的目标与内容;模块四阐释了幼儿社会教育的实施;模块五阐释了幼儿自我意识及其教育活动的指导;模块六阐释了幼儿社会交往及其教育活动的指导;模块七阐释了幼儿社会环境和规范认知及其教育活动的指导;模块八阐释了幼儿文化多样性及其教育活动的指导。
银皮书.2020中国电影国际传播年度报告
本书共五章,内容包括:2020年度中国电影国际传播概述、2020年度中国电影国际传播渠道分析、2020年度中国电影国际传播效果研究、2020年度中国电影国际传播类型研究、2020年度中国电影国际传播的问题与策略。
儿童创意木工:玩中学的有效方式 introducing creative woodwork in the early years
本书内容包括:为什么要开展木工活动、木工活动的发展历史与教学背景、木工活动的学习与发展、木工活动中的机会均等、木工活动中的成人支持、木工活动入门、健康与安全等。
北宋新学研究
本书揭示新学作为一个学派的整体学术特色,讨论了陆佃、郑侠、耿南仲等新学后学的学术思想和理学、蜀学、北方学者对新学的攻击,并结合孟子升格运动、天地分祭合祭之争等问题,在具体的政治实践中揭示了新学之学术与政治的纠葛。
领导科学
本书分为十二章:绪论、领导概论、领导理论、领导的素养和能力、现代领导的职能与权力、领导环境与领导关系、领导的科学决策、领导用人与激励、领导艺术与领导方法、领导绩效与考评、领导力及提升策略、领导文化与文化领导。十二个章节体现出领导科学历史与逻辑的结合,理论与实践的结合。
协作记忆:理论,研究和应用 theories,research,and applications
本书对协作记忆的理论、方法和应用进行了阐述。内容涉及发展心理学、认知心理学、社会心理学、话语分析、哲学、神经心理学等各个领域中对协作记忆的研究。
法律硕士刑法案例分析题高分攻略.2024
本书共分六章,主要内容包括:刑法案例分析题的命题方式和答案模式;刑法案例分析题的历年考点分布和常考重点;刑法案例分析题的答题思路和具体步骤;刑法案例分析题的罪名推理方法;刑法案例分析题的独家书写方法等。
学前儿童科学教育
本书共九章,内容包括:学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的价值取向与目标构成、幼儿探究能力发展和科学经验获得、教师在学前儿童科学活动中的作用、学前儿童科学教育的途径和方法等。
法律硕士宪法法条速记
本书按照《宪法》的结构顺序编写,包括序言,第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,内容按照法条依次展开,方便大家查阅和背诵。本书加入了大量的思维导图,以更直观的方式为考生解决法律程序的抽象性问题,使考生学起来更加轻松,内容掌握得也更加准确。
小学科学教学设计与技能训练
本书是基于小学科学课程标准及一至六年级新教材、小学科学教师教学能力等编写的,该书以培养教师小学科学教学设计能力为宗旨,特点是在建立较为完善的理论体系的基础上,紧密联系小学科学课程思政元素及教材变化,以实训为主。本教材的编写依托江苏师范大学附属小学,通过共建实验室及共同开发课程,将见习、实习、教学技能课程三合一,实现理论与实践的结合,让学生在真实的场地,体会小学科学教学活动,提升教学能力。
小学语文文体教学分析与学习活动设计
本书以统编本小学语文教材中的课文作为研究范畴,以文体为纲,对小学语文阅读教学中常见的几种文体,如童话、故事、寓言、古诗、现代诗歌、小说、散文、科学文艺等,在对文体要素及教学要点进行系统梳理与研讨的基础上,选取统编本小学语文教材中该文体的典型课文进行文本解读与教学活动设计,从而站在单元整合的视角下,紧扣课文的文体特征,统筹相关的语文资源,拉开单元学习的前后层级,提升单元之间的学习质态,改变学科知识点的碎片化教学,真正实现教学设计与素养目标的有效对接。
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